Зимняя прогулка… Что может быть прекраснее? Искрящийся на солнце снег, сугробы, ледяные глыбы не только необыкновенно красивы, но и очень интересны.
Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках и ледянках!
При организации и проведении прогулок с детьми в зимний период педагоги детского сада учитывают, что пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для их физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. При этом, правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей. Дети получают информацию о состоянии природы и о зимней погоде , принимают участие в постройке горок и фигурок из снега , изучают свойства снега, льда , катаются с горок, на санках, на лыжах ; взаимодействуют, общаются, договариваются, обсуждают , вспоминают песенки, пословицы, поговорки, стихи, картины зимней тематики, и, конечно же играют, что делает зимнюю прогулку очень увлекательным занятием! Большое спасибо Антонову Александру Александровичу,Кох Валентине Николаевне и Сечко Ирине Александровне, которые нашли для ребят время и провели с нами всю прогулку!
Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках и ледянках!
При организации и проведении прогулок с детьми в зимний период педагоги детского сада учитывают, что пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для их физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. При этом, правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей. Дети получают информацию о состоянии природы и о зимней погоде , принимают участие в постройке горок и фигурок из снега , изучают свойства снега, льда , катаются с горок, на санках, на лыжах ; взаимодействуют, общаются, договариваются, обсуждают , вспоминают песенки, пословицы, поговорки, стихи, картины зимней тематики, и, конечно же играют, что делает зимнюю прогулку очень увлекательным занятием! Большое спасибо Антонову Александру Александровичу,Кох Валентине Николаевне и Сечко Ирине Александровне, которые нашли для ребят время и провели с нами всю прогулку!
Комментариев нет:
Отправить комментарий